続々新人はいってます！

もう４月も終わりですね。
日曜コースは、３週間制作したコラージュの講評を行いました。
最初におおまかに貼った地の紙が、思わぬ効果を生んだり、反省点もありつつ…
次からの課題にも活かしてください。
画材や表現技法が変わっても、活かせる部分があると思います。
今日は新人が一名はいってきました！
日曜コース、どんどんにぎやかになってきます。
来週からは新しい課題です！
自分を宣伝する広告を制作します。
どんな書体？雰囲気？図版？などなど、何かしら理由のある選択をして欲しいです。

izu

個別課題

土曜クラスには現在、中学二年生、三年生、高校二年生が通ってきています。学年ごとに、なるだけ同じ課題で進めていきたいのですが、描くのが早い子、遅い子いろいろです。

高校生くらいなら、カリキュラムに合わせて、多少無理をしてでも完成させるように指導しますが、中学生にはちょっと早いかなと感じています。まずは自分の納得できるまで描く。そういったことを積み重ねて、絵を描いたり、ものをつくったりする自分に自信を持つことが大切かなと思います。

というわけで、必然的に同じ教室の中で様々な課題に取り組むことになります。一斉授業の良さもありますが、このクラスはしばらくの間、個別課題での授業になりそうです。

　　　

コラージュ

日曜コースは、今日からコラージュをやっています！
モチーフは花の寄せ植え、瓶、コップ、布など。
晴れていて教室にもよく光が入ります。とてもきれいです。
まずは下地として、大きなパーツで画面をつくります。
花びらやコップの模様などはもっと後で。
画面全体で絵を見て下さい。
今回は木炭紙大のパネルを使っています。
のびのびやっちゃってください。

izu

悩みどころ

いい天気です。
今日は日曜クラスに新人が加わりました。
先週の模写に引き続き、作品の制作進度に合わせてそれぞれに違った課題をやっています。
中３メンバーは、進路の事で悩んでいるようです。
美術科のある高校に進学するか？それとも普通科か？
色んな人の意見を聞いて、自信をもって選択して欲しいです。

先週はお花見気分でしたが、昨日の雨で桜はだいぶ散ってしまいました。
気がつくと、色んな植物が新芽を出していました。
けやきの並木道がとてもきれいです。

izu

新年度最初の授業

土曜日のクラスは、この日が今年度最初の授業でした。昨年度から在籍している中学３年生達は、最初に前回の授業まで３ヶ月かけて描いた油絵の講評をしました。油絵を描くのが初めてとか２度目ということで、絵具の扱いや混色にずいぶん苦労していましたが、それぞれにらしさの出た作品になっていました。講評会には、この日が初日になる中学２年生の新人も参加して、先輩達の作品を興味深そうに見ていました。

そのあと今年度最初の課題に取り組みました。３年生達はスケッチブックにビンと紙風船を組み合わせたスケッチです。回転体であるビンのカタチや、紙風船との質感の違いに気をつけながら描いていきます。ちょっと複雑なモチーフなので来週も続きをやります。

２年生は青林檎一つのスケッチをしました。本格的なスケッチは初めてだったのですが、自分なりに工夫しながら結構良い作品に仕上げました。こちらは、時間内に描き終わったので、林檎のカタチの特徴やなぜそんなカタチになるのかといった説明をしました。

成長の度合いによって、ものの見方は変わっていくものですが、まずはしっかり観察することで、色んな発見をしていって欲しいと思います。

iwa

おっと

自己紹介が遅れました…。
前年度、総合受験科を受け持っていたizuです。
今年度は日曜クラスを担当します！
疑問に思った事はなんでも聞いて下さい。がんばって答えます。
一年間よろしくおねがいします。

春ですね。

すっかり春です。
桜も満開です。街はお花見でうかれた人でいっぱいです。
きのうは一升瓶片手に、ふらふら歩いている人がいました。

さて、土日コース、今日は絵画模写です。
画集の中から好きな作品を選んで、水彩絵具で模写します。

図版になっているものは、サイズが小さい上に印刷物です。
ここは滑らかになっているかも…ここは絵具を置く感じで…
などなど、常に実物の絵肌を想像しながら制作してみて欲しいです。

izu